Håndtering af affald som værdifuld ressource

Industrien Uddannelser afholdt 1. juni en minikonference for skoler og uddannelseskonsulenter på baggrund af en netop udarbejdet analyse om kompetencebehov for produktionsmedarbejdere, der håndterer erhvervsaffald i industrien.

På konferencen drøftede deltagerne analysens mulige strategier for at inddrage affaldshåndtering som kompetenceområde i AMU og EUD.

Analysen

En række virksomheder deltog i undersøgelsen, som er gennemført af konsulentfirmaet Kubix i samarbejde med Industriens Uddannelser. Virksomhederne er valgt ud fra ønsket om at få mest mulig viden og perspektiver på produktionsmedarbejdernes jobprofiler og kompetencebehov på affaldsområdet. Fælles for virksomhederne er, at de håndterer eller behandler affald.

Analysen definerer fire forskellige kompetenceprofiler inden for affaldshåndtering i industrien:

• Medarbejder med affaldshåndtering som primær opgave
• Lagermedarbejder med affaldshåndtering som delopgave
• Produktionsmedarbejder som bindeled i fht. produktion og affaldssortering
• Produktionsmedarbejder med affaldssortering integreret i arbejdet

Fremtidig strategi

Rapporten indeholder flere mulige strategier for kompetenceudvikling på affaldsområdet:

• Etablering af et nyt uddannelsesmål
• Sidemandsoplæring hvor virksomheden har ansvaret som led i oplæringen og den daglige opfølgning på produktionen.
• Integration i eksisterende AMU-forløb – fx ifm uddannelsesmål rettet mod specifikke fraktioner/­rå­varer – som efteruddannelse, men også som introduktion til et arbejdsområde.
• Integration i eksisterende kurser (fx i Lean, teambuilding mv). Integration i eksisterende EUD – for de fag­lærte og set i et rekrutteringsperspektiv, fx ift de nyansatte

På konferencen diskuterede deltagerne de ovennævnte strategier. Deres samlede input bidrager til de videre anbefalinger med forslag til en fremtidig kompetenceindsats på erhvervsaffaldsområdet. Dette har stor betydning, da deltagerne også har det overordnede ansvar for at konkretisere de mulige strategier og føre dem ud i livet.

For Industriens Uddannelser blev konferencen et vellykket forsøg på at formidle resultatet af en tværgående analyse videre til skoler og uddannelseskonsulenter. Dette blev hilst velkommen, da analysens resultat kan have betydning for en række af industriens uddannelser.

11/06/2010